「自分はどう生きたいか」という問いを持ち、
“自分らしく生きる力”を培う

 

「自分は何に興味があるのだろう?」
「どんなことに挑戦したい?」
「これから、どう生きていきたい?」

EUREKA中学部では、こうした問いを大切にしながら、一人ひとりが自分の学びを主体的につくっていきます。
基礎的な学力を育み、探究を深めるとともに、自分自身や社会への理解を広げ、自分らしい生き方を選び取るための力を育みます。
 
 

【4つの領域】 


 

 

言語・表現

自分の考えを深め、伝える力を育む
読む、書く、聞く、話すといった言語活動に加え、さまざまな方法で自分の考えや想いを表現する力を育みます。
言葉を通して自分自身を理解し、他者とつながり、世界を広げます。
 

探究

問いを立て、考え、実践する
興味や疑問を出発点に、テーマ決め、調査や実験、取材、制作などを通して探究を深めます。
情報を集めるだけでなく、自分なりに考え、試し、発見したことを表現するまでの過程を大切にしています。
 

ウェルビーイング・ライフ

自分自身を知り、生きていくうえで必要な力を養う
ココロとからだ、人との関係、日々の暮らし、将来の生き方など、自分の人生に深く関わるテーマを学びます。
自分を大切にすること、他者を尊重すること、暮らしを自分でつくっていくことを考えていきます。
 

社会参画・ICT

社会とつながり、自分にできることを考える
身近な地域から世界まで、社会のさまざまな課題や仕組みに目を向けます。
デジタル技術や情報を適切に活用する力を育みながら、人や社会と関わり、自分なりの方法で行動する経験を重ねます。

自分の学びをデザインする


※上記はあくまで一例になります。

EUREKA中学部では、単位制を取り入れた独自の学習システムを採用しています。
学習内容は、基本参加の「ベースイベント」、必ず取り組む「コアクエスト」、自分で選んで達成する「メインクエスト」、自由に選択する「フリークエスト」の4つに分かれています。
一人ひとりが興味や関心、卒業までの学習目標を踏まえて、毎週の学習計画を立てながら取り組みます。
自分で選ぶ自由と、計画を立ててやり遂げる経験。その両方を大切にしています。

 
学びを記録し、伝え、次につなげる

日々の学習や活動を記録し、作品や成果、ふり返りをポートフォリオとして積み重ねていきます。
また、仲間との共有や発表、EUREKA展覧会などを通して、自分の学びを言葉やさまざまな表現で伝える機会を設けています。
取り組んだ結果だけでなく、挑戦や試行錯誤の過程も大切な成長として捉えています。

 

 
自分を知り、未来を描く

EUREKA中学部では、進路を決めることだけを目的とせず、自分自身の価値観や興味、得意なこと、暮らしや社会との関わりについて考える機会を大切にしています。
ライフデザイン(生き方探求の時間)や職業・進路探究などを通して、さまざまな生き方に触れながら、自分らしい未来を描いていきます。

 

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